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泉州35个项目拟获实施技术标准战略专项资金

其中主导国家标准制定的项目3个,主导行业标准修订的项目12个

日前,泉州市市场监管局发布了拟发放2022年实施技术标准战略补助专项资金的公示,全市35个项目拟获补助。在35个项目中,主导国家标准制定的项目3个、主导国家标准修订的项目3个,主导行业标准修订的项目12个,主导地方标准制定的项目2个,主导团体标准制定的项目13个,获得福建省标准贡献奖的项目1个,承担组建分技术委员会的项目1个。

其中,3个主导国家标准制定的项目分别为:中轻(晋江)卫生用品研究有限公司的《纸、纸板、纸浆和纤维素纳米材料 酸溶镁、钙、锰、铁、铜、钠、钾的测定》;泉州柏年中科科学研究院的《跨境电子商务 电子运单规范》;泉州市德源轴承实业有限公司的《水润滑径向滑动轴承 承载能力测试方法》。

据悉,2019年,泉州对实施技术标准战略的相关文件做了修订。修订后的《关于进一步实施技术标准战略工作的意见》提出,到2025年,泉州力争新增主导或参与国际标准、国家标准、行业标准、地方标准的制修订总量100项,培育团体标准10项,对标达标企业100家以上。

市市场监管局相关负责人表示,只有主动参与相关技术标准的制修订,企业才能拥有更多的话语权,在市场竞争中更有主动权。因此,泉州将给予标准制修订的主导单位以资金奖补,以鼓励和引导泉州企事业单位主导标准制修订,积极争取技术标准话语权,占领行业技术标准制高点。(泉州晚报记者 陈云青)

国家级非遗“泉州花灯”国家级传承人许谦慎:制灯60余载 愿技艺广流传

原标题:国家级非遗“泉州花灯”国家级传承人许谦慎:制灯60余载 愿技艺广流传

耿淑丽来自河南,却被闽南传统文化深深吸引,正是她此前的学习和积累,才有了现在“师徒情”。“

海峡网2月18日讯 (泉州网记者陈灵 文/图)元宵佳节即将来临,耿淑丽来到师父许谦慎家帮忙,十余盏花灯将许谦慎的工作室占得满满的。去年被评为国家级非遗“泉州花灯”国家级传承人的许谦慎今年已78岁。40岁的耿淑丽是泉州幼高专的美术老师,9年前拜许谦慎为师。她会将学来的技艺传授给学生,学生毕业后可能会在幼儿园、小学当老师,到时再将花灯技艺和文化传授给更多学生,让泉州花灯一直璀璨下去。

国家级非遗“泉州花灯”国家级传承人许谦慎:制灯60余载 愿技艺广流传

许谦慎(右一)师徒二人正忙着做花灯

师徒制作花灯

看似简单却很有讲究

坐于桌前,戴上老花镜,许谦慎拿出一沓刻好的刻纸,用镊子小心翼翼地取下一张骏马图。他正在制作走马灯,透明圆筒由蛋糕盒和塑料盖制成。“这是最传统的走马灯做法,古代时,圆筒底部点蜡烛,热空气上升,冷空气下降,推动圆筒转动。这些出气孔做大了转不动,做太小又转得慢,考验技术。”

一旁,耿淑丽正专心致志地黏金色花边。偶尔,许谦慎会停下来看一看她的做工,指导一番。“以前看许老师做,看着简单,做起来真不容易,里面大有门道。”她说,就拿粘花边来说,先粘哪后粘哪都有讲究。

13岁潜心学艺

一度想放弃花灯制作

做花灯间隙,耿淑丽回忆起和师父相识的场景。“2010年寒假,农历正月十五之前的一天,我到府文庙挂灯,刚好旁边有位老先生也在挂。我看他的灯非常漂亮,便与他搭话,就这么认识了。”“她是美术老师,有基础,而且很有天赋,是诚心想学,我便收她做学徒。”许谦慎笑着补充道。

许谦慎从小便对美术感兴趣。小学毕业后,市工艺美术社招学徒,考虑到家庭困难,他便去参加考试,结果被录取后分配到李尧宝(刻纸大师)的车间。1956年,13岁的他正式成为李尧宝的学徒。当年他潜心向学,技艺得到师父亲自指点。后来因为各种变故,他不得不离开工艺美术社。为了生存,他曾经喂过牛、当过兵、学过医,食不果腹时,他一度想要放弃花灯制作。但为了报答老师的恩情,为了心中对花灯的那份热爱,他将工作以外的时间,几乎都献给了花灯制作。

徒弟来自河南

盼花灯技艺流传更广

“我们学校很注重传统文化的传承和教育,常邀请非遗传承人为学生讲课。”耿淑丽来自河南,却被闽南传统文化深深吸引,正是她此前的学习和积累,才有了现在“师徒情”。“李尧宝老师把技艺传给许老师,我很荣幸师从许老师,再把技艺教给我的学生。当学生们未来成为老师,将花灯技艺教授给更多孩子们时,泉州花灯技艺便能流传得更深、更远。”

  • 类型:成长学习
  • 系统:Android 14.0
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  • 时间:2026-09-30 13:06:59
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